PROPONE - INCIDENCIA EN POLÍTICAS EDUCATIVAS PARA LA EQUIDAD
 
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FLACSO

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Área Educación de FLACSO Argentina

Desde su apertura en 1982, el Área Educación de Flacso ha desarrollado diversos programas de investigación sobre el sistema educativo que buscan combinar la rigurosidad académica con el compromiso político para lograr su mejoramiento.

Con programas centrados en el nivel primario, el nivel medio y la formación docente, los investigadores del área se ocupan de temas tales como las reformas educativas y su impacto en los aprendizajes e identidades de los actores y las instituciones, la desigualdad y discriminación educativas, las formas de aprendizaje de alumnos y docentes, la producción de nuevos materiales educativos, entre otros. También ha desarrollado actividades de asistencia técnica a organismos nacionales, provinciales y no gubernamentales, contribuyendo a la evaluación de las acciones de intervención y al diseño de estrategias superadoras.
El Área Educación ofrece una propuesta académica de formación de posgrado de excelencia, que abarca a las Maestrías en Ciencias Sociales y Educación y en Psicología Cognitiva y Aprendizaje; y Cursos de Posgrado – presenciales y virtuales - en Currículum y Prácticas escolares en contexto; Gestión Educativa; Constructivismo; Educación y Nuevas Tecnologías; Lectura, Escritura y Educación; Identidades y Pedagogía; Necesidades Educativas Especiales; Experiencia y Alteridad en la Educación; Enseñanza de las Ciencias Sociales y Materiales para la Enseñanza.

A nivel de doctorado, dentro del programa doctoral en Ciencias Sociales de Flacso/ Argentina, se han presentado hasta el momento 22 propuestas de tesis con orientación en Educación.
Desde hace 16 años, editamos la revista "Propuesta Educativa", con valiosas contribuciones nacionales e internacionales al debate y formación de la comunidad académica educativa argentina.
A través de sus actividades de docencia e investigación, el Área Educación de Flacso renueva y afianza su compromiso con mejorar la educación en todos los niveles, desde la discusión de políticas públicas y la formación de funcionarios, a la formación de docentes de aula y de estrategias institucionales. Quienes trabajamos en el área compartimos la convicción de que la educación es un ámbito fundamental para contribuir a una sociedad más justa, más democrática y más pluralista.

La Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales fue creada en 1957 por iniciativa de la UNESCO. El programa de Argentina se creó en el año 1974 y, desde entonces, FLACSO Argentina ha venido desarrollando una permanente labor científica sustentada en las premisas del pluralismo ideológico y la excelencia académica. La formación de posgrado, la investigación, la cooperación técnica y la difusión de los resultados de los trabajos a través de las publicaciones muestran una creciente presencia en la sociedad.